A una sessió de
Didàctica de la Geografia del segon curs del Grau d' Educació Primària de la
Universitat de Barcelona, ens han mostrat com es poden treballar conceptes i
continguts de l'aula mitjançant recursos dinàmics i que poden ser motivadors
per l'alumnat.
Una de les metodologies que es poden
utilitzar per introduir elements i conceptes de l'assignatura d'una manera
engrescadora i amenitzadora és l'"storytelling".
Storytelling consisteix en explicar històries mitjançant les TIC. És una eina que permet expressar-se i transmetre coneixement d'una manera motivadora, i així copsar als alumnes, per despertar interés sobre aquells temes que es tractaran a l'aula. Aquest sistema que ens pot resultar tant novedós, ja que principalment utilitza les noves tecnologies, ja el trobem en èpoques prehistòriques amb les pintures de les cavernes, o a l'edat mitjana amb els cants dels joglars.
Un exemple d'utilització d'aquesta eina és el video que hem realitzat amb una aplicació que es pot trobar a la xarxa, "Powtoon". Es mostra a l'enllaç que hi ha a continuació:
Storytelling consisteix en explicar històries mitjançant les TIC. És una eina que permet expressar-se i transmetre coneixement d'una manera motivadora, i així copsar als alumnes, per despertar interés sobre aquells temes que es tractaran a l'aula. Aquest sistema que ens pot resultar tant novedós, ja que principalment utilitza les noves tecnologies, ja el trobem en èpoques prehistòriques amb les pintures de les cavernes, o a l'edat mitjana amb els cants dels joglars.
Un exemple d'utilització d'aquesta eina és el video que hem realitzat amb una aplicació que es pot trobar a la xarxa, "Powtoon". Es mostra a l'enllaç que hi ha a continuació:
vídeo activitat de geografia
Laura Casado, Ester Fernández i Natàlia Gaona
No hay comentarios:
Publicar un comentario